суббота, 28 июля 2012 г.

О времени ответа при сдаче устного модуля IELTS

Это четвертая лекция о способах улучшения связности речи на устном модуле теста IELTS. Мы уже рассмотрели 3 способа - использование соединительных слов, прямого ответа на вопрос, ответ на вопрос “Да-Нет”. Сегодня мы поговорим о времени ответа. Время ответа должно соответствовать времени вопроса. 

суббота, 21 июля 2012 г.

Как отвечать «Да-Нет» при сдаче IELTS

Я продолжаю рассказывать о способах улучшения связности речи. Вы уже знаете, что для улучшения связности речи необходимо использовать соединительные слова и прямо отвечать на вопросы. Сегодня мы рассмотрим другой способ. Ответ на вопросы Да-Нет. Вопрос «Да-Нет» очень часто встречается в Тесте, поэтому мы рассмотрим здесь как отвечать на такой вопрос.

 

среда, 6 июня 2012 г.

IELTS прямой ответ на вопрос

Виктор Хигер продолжает  рассказывать о способах улучшения связности речи при сдаче теста IELTS.  "На прошлой лекции мы рассмотрели использование соединительных слов. Другим способом по улучшению связности является прямой ответ на вопрос. Вы должны внимательно выслушать вопрос, определить ключевую информацию, о которой спрашивает экзаменатор, и прямо ответить на вопрос. Это – самая логичная форма ответа. После того, как вы прямо ответили на ключевую часть вопроса, относится ко всем вопросам в тесте (за исключением 4 вступительных вопросов), к прямому ответу вам следует добавить несколько подробностей, которые имеют отношение к вопросу. Такой ответ не только добавляет ясности в ваш ответ, но и показывает экзаменатору уровень вашего английского."

четверг, 10 мая 2012 г.

Способы улучшения связности речи при сдаче IELTS - 1

Существует несколько основных способов по улучшению связности речи при сдаче АЙЛТС. Способ первый. При составлении предложения старайтесь соединить его с предыдущим предложением. Экзаменаторы специально следят за использованием вами слов и выражений, которые соединяют предыдущее предложение. Естественно не все, но многие, предложения следует или можно соединять с предыдущим предложением, особенно , когда вы говорите о чем-то сложном, абстрактном или состоящим из большого количества подробностей. Для того чтобы получить оценку в 6 баллов и выше за Свободу и связность речи, вы должны продемонстрировать знание разнообразных способов соединения предложений. Кандидаты, получившие 5 баллов за этот подраздел показывают знания только простых соединений подобно 'and', 'but', 'because' and 'so' , а кандидаты, получившие 6 и выше демонстрируют ...

 

пятница, 4 ноября 2011 г.

О связности речи при сдаче IELTS

Развернутые ответы лучше связаны так как они помогают слушателю или читателю лучше понять, что вы имеете ввиду. Например, иллюстрация примером помогает слушателю понять вашу мысль. Чем «понятнее» или « яснее» ваш ответ, тем лучше он «связан».

Другим аспектом связанной речи является логическое размещение мыслей. Мысли размещаются в логическом порядке. Например, объясняя что-то, состоящее из нескольких ступеней, вы сначала говорите о первой ступени, а затем переходите к следующей. В таком случае соединяющими словами вначале каждого предложения будут: First’, ‘Second’, ‘Next’, ‘Then’, и ‘Finally’

вторник, 25 октября 2011 г.

Свобода и связность речи

Добрый день, я продолжаю рассказывать о критериях оценки устного теста IELTS. Сегодня я расскажу вам о критерии "Свобода и связность речи".

Свобода речи и связность речи разные вещи, но объединены вместе так, как ни свобода отдельно ни связности речи отдельно не считаются настолько важными как произношение, грамматика или словарный запас. Свобода и связность речи определяют «поток речи на иностранном языке». Свобода речи определяет физическое состояние, а связность определяет логическое – связанное изложение мыслей.